Centre de ressources Dafpic Orléans

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Affichage de 801 - 820 of 1761 (Bibliographie: Bibliographie WIKINDX globale)
 
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Category:  Centre académique_DAFPIC
collectif. (1999). Echange et lien social. Sciences humaines(93). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.41%
collectif. (1999). Logement, bâtiment, travaux publics. Indicateurs de l'économie du Centre(25). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.53%
collectif. (1999). Premiers niveaux de qualification: Le multimédia, oui, si... Inffo Flash(516). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.58%
collectif. (1999). L' enseignement professionnel. Cahier des réussites (Le)(14). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.27%
collectif. (1999). Temps partag?et si la loi pouvait tout changer ? Entreprise et carrières(467). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.31%
collectif. (1999). L'individu en quête de soi. Sciences humaines(91). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.21%
collectif. (2000). La reconnaissance de l'autoformation. Entreprises formation(121). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.12%
collectif. (2000). Création d'entreprise. Indicateurs de l'économie du Centre(30). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.59%
collectif. (2000). Les logiques de l'écriture. Sciences humaines(109). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.36%
collectif. (2000). Spécial départements d'outre-mer: La relation formation-emploi au coeur des pratiques. Actualité de la formation permanente(164-165). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.25%
collectif. (2000). Insertion: Un labyrinthe de dispositifs. Former demain(5). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.48%
collectif. (2000). Les entreprises d'entraînement: Apprendre à travailler sans produire. Former demain(5). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.3%
collectif. (2000). Les greta adaptent la formation aux besoins. Inffo Flash(545). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.13%
collectif. (2000). L'information sur la formation touche surtout des publics cibles. Inffo Flash(546). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.65%
collectif. (2000). La formation continue: Une commune urgence. Entreprise et carrières(516). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 4.73%
collectif. (2000). Conditions de travail: Le blues des téléacteurs. Entreprise et carrières(512). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.17%
Collectif. (2001). Médias en ligne. Les dossiers de l'ingénierie éducative(37). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.73%
collectif. (2001). E-learning ? Ac-tice(23). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.48%
collectif. (2001). Les cahiers des app: Méthodologie d'apprentissage. Iota+(46). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.74%
collectif. (2001). Enquête sur les outils multimédias utilisés en app. Iota+(46). Ajoutée par: Patrick Lachassagne  v    Pop. 5.32%

Début   |   721 - 740   |   741 - 760   |   761 - 780   |   781 - 800   |   801 - 820   |   821 - 840   |   841 - 860   |   861 - 880   |   881 - 900   |   Fin
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